Tag: edukacji

Autorytet nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej w opinii uczniów klas III szkoły podstawowej

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I Istota zawodu nauczyciela w edukacji wczesnoszkolnej. 1.1. Rola zawodowa. 1.2. Nauczyciel wychowawca. 1.3. Zadania i funkcje nauczyciela w edukacji wczesnoszkolnej. 1.4. Oczekiwania rodziców i uczniów wobec nauczyciela. Rozdział II Dylematy bycia nauczycielem dzieci w młodszym wieku szkolnym. 2.1.Formalno- prawne uwarunkowania kształcenia zawodowego…

Wykorzystanie metod aktywizujących na zajęciach z edukacji polonistycznej w kształceniu zintegrowanym

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I Metody aktywizujące i ich znaczenie w świetle literatury przedmiotu. 1.1. Rozumienie pojęcia metod aktywizujących w ujęciu różnych autorów. 1.2. Podział metod i technik aktywizujących. 1.3. Efektywność metod aktywizujących w kształceniu zintegrowanym na edukacji polonistycznej. Rozdział II Metodologia. 2.1. Uzasadnienie wyboru tematu. 2.2.…

Formy i metody nauczania w edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp………2 Rodzdział 1 Charakterystyka rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym 1.1 Ogólna charakterystyka rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym………3 1.2. Idea integracji w edukacji wczesnoszkolnej………9 1.3.Rola nauczyciela w edukacji wczesnoszkolnej………14 Rozdział 2 Koncepcje formy i metody nauczania w I etapie edukacyjnym 2.1 Współczesne koncepcje w…

Praca nauczyciela w edukacji zintegrowanej

Przez administrator

Wstęp………2 Rozdział I Charakterystyka zawodu nauczyciela 1. Zadania opiekuńczo-wychowawcze nauczyciela……… 4 2. Przygotowanie do sprawowania roli nauczyciela ………7 3. Cechy osobowości oraz psychiczne wartości dobrego nauczyciela ………10 Rozdział II Charakterystyka edukacji zintegrowanej 1. Pojęcie edukacji zintegrowanej ………14 2. Założenia kształcenia zintegrowanego klasach I-III ………17 3.…

Postrzeganie nauczyciela przez uczniów na różnych etapach edukacji

Przez administrator

Wstęp…………3 Rozdział I Nauczyciel w świetle literatury przedmiotu 1. Rys historyczny zawodu nauczyciela…………5 2. Kompetencje zawodowe nauczyciela…………15 3. Funkcje i zadania nauczyciela…………19 4. Osobowość nauczyciela…………22 5. Autorytet nauczyciela…………25 Rozdział II Metodologia badań własnych 1. Problemy i hipotezy badawcze…………29 2. Teren przeprowadzenia badań i opis grupy…

Twórcze metody pracy z lekturą w klasach I – III edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp……….6 Rozdział I Praca z lekturą w klasach i-iii edukacji wczesnoszkolnej w świetle literatury przedmiotu 1.1. Proces wprowadzania ucznia do pracy z lekturą ……….8 1.2. Twórcze metody pracy z lekturą………. 15 1.2.1. Improwizowanie tekstów lektury………. 15 1.2.2. Inscenizacje na podstawie lektury………. 15 1.2.3. Zabawy twórcze……….…

Przydatność technologii informacyjno-komunikacyjnych w pracy dydaktycznej nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp……….4 Część teoretyczna Rozdział 1 Dydaktyka wczesnoszkolna 1.1. Rozwój dzieci w wieku od 5 do 9 lat……… 6 1.2. Praca dydaktyczna nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej ………11 Rozdział 2 Technologia informacyjno-komunikacyjna w pracy dydaktycznej nauczyciela 2.1. Technologie informacyjno-komunikacyjne (tik)……… 19 2.2. Metody kształcenia wykorzystujące technologię informacyjno-komunikacyjne w…

Sytuacje stresogenne w pracy nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp………..7 Rozdział 1 Teretyczne podstawy problematyki badań 1.1 Wybrane koncepcje i definicje stresu ………..9 1.2 Źródła stresu ………..12 1.3 Następstwa stresu ………..14 1.4 Sposoby radzenia sobie ze stresem……….. 17 1.5 Stres w środowisku pracy ………..21 1.6 Stres zawodowy w pracy nauczyciela ………..25 1.7 Stres a…

Metody pracy z dzieckiem z wadą słuchu w edukacji przedszkolnej

Przez administrator

Wstęp………..4 Rozdział 1 Wady słuchu 1.1. Charakterystyka wady słuchu……….. 6 1.2. Dzieci z wadą słuchu……….. 8 Rozdział 2 Funkcjonowanie dziecka z wadą słuchu w przedszkolu ………..12 Rozdział 3 Wybrane metody pracy z dziećmi z wadą słuchu w edukacji przedszkolnej 3.1. Wychowanie słuchowe ………..15 3.2. Metoda…

Możliwości rozwojowe ucznia zdolnego we współczesnym systemie edukacji

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Zdolny uczeń w literaturze przedmiotu 1.1. Definicja pojęcia zdolny uczeń 1.2. Charakterystyka ucznia wybitnie zdolnego 1.3. Rozpoznanie ucznia z wysokim poziomem inteligencji Rozdział II Czynniki wpływające na rozwój ucznia zdolnego 2.1.Wybór szkoły i jej wpływ na dalsze losy dziecka 2.2. Wpływ wychowawcy…

Stosowanie technik C.Freineta w edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp………..4 Rozdział I Teoretyczne podstawy pracy. 1. Założenia koncepcji pedagogicznej Celestyna Freineta………..6 2. Charakterystyka edukacji zintegrowanej………..26 3. Możliwości wykorzystania elementów technik Freineta w klasach 1-3………..46 Rozdział II Propozycje rozwiązań metodycznych stosowania technik Celestyna Freineta w edukacji wczesnoszkolnej 1. Scenariusz zajęć dla kl.III……….. 67 2. Scenariusz…

Kształcenie ustawiczne nauczyciela warunkiem nowoczesnej edukacji

Przez administrator

Wstęp ……….4 Rozdział I Ksztalcenie nauczycieli i specyfika ich pracy. 1.1. Tendencje w ksztalceniu nauczycieli ……….6 1.2. Funkcje zawodowe nauczyciela ……….12 1.3. Charakter pracy pedagoga ……….19 Rozdział II Rozwój zawodowy i awans nauczycieli. 2.1. Specyfika rozwoju zawodowego nauczyciela ……….27 2.2. Ksztalcenie ustawiczne nauczyciela warunkiem nowoczesnej…

Efektywność zabawy w edukacji przedszkolnej

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Rola zabaw w edukacji przedszkolnej 1.1. Cel, zalozenia, tresci programowe edukacji przedszkolnej w Polsce. 1.2. Podstawowe metody pracy wychowawczo – dydaktycznej w przedszkolu. 1.3. Efektywność gier i zabaw w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym. Rozdział II. Metodologia badan 2.1. Przedmiot i cel…

Formy zajęć pozalekcyjnych w edukacji wczesnoszkolnej.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Zajecia pozalekcyjne w edukacji wczesnoszkolnej. 1.1 Problematyka zajęć w świetle wybranej literatury. 1.2 Wyjasnienie pojec, cele zajęć pozalekcyjnych. 1.3 Zajecia pozalekcyjne jako forma spedzania czasu wolnego, rola czasu wolnego. 1.4 Formy zajęć pozaszkolnych i pozalekcyjnych oraz funkcje jakie one pelnia. Rozdział II.…

Przygotowanie społeczne dzieci szescioletnich do edukacji szkolnej w wybranych przedszkolach.

Przez administrator

Wstęp……… 3 Rozdział I Przygotowanie społeczne dzieci szescioletnich do edukacji szkolnej w świetle literatury 1. Rozwój dzieci w przedszkolnym srodowisku……… 5 2. Rola przedszkola w rozwoju społecznym dzieci……… 11 3. Rozwój spoleczny dzieci przedszkolnych w świetle dotychczasowych badan……… 17 Rozdział II Metodologia wlasnych badan empirycznych…

Miejsce gier komputerowych w czasię wolnym uczniów edukacji wczesnoszkolnej.

Przez administrator

Wstęp………. 7 Rozdział I Gry komputerowe w życiu dziecka- aspekt pedagogiczny. 1. Charakterystyka zjawiska gier komputerowych………. 9 1.1. Definicja gier komputerowych………. 9 1.2. Historia gier komputerowych………. 10 1.3. Klasyfikacja gier komputerowych………. 12 1.4. Konsekwencje korzystania z gier komputerowych przez dzieci………. 14 1.4.1. Oddzialywanie gier komputerowych…

Rola pielegniarek w profilaktyce, leczeniu odlezyn oraz edukacji pacjenta i jego rodziny.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Proces pielegnowania 1.1 Pielegnowanie metoda pracy wspólczesnej pielegniarki 1.2 Etapy procesu pielegnowania 1.3 Dokumentowanie procesu pielegnowania Rozdział II. Budowa anatomiczna skóry Rozdział III. Kliniczne aspekty powstawania odlezyn 3.1 Definicja odlezyny 3.2 Czynniki etiologiczne powstawania odlezyn 3.3 Miejsca predysponowane na powstanie odlezyn 3.4…

Działalność Powiatu Pruszków w zakresię edukacji w latach 2006-2010.

Przez administrator

Wstęp ……….7 Rozdział 1 Struktura jednostek samorządu terytorialnego. 1. Gmina………. 10 2. Powiat………. 13 3. Województwo………. 15 Rozdział 2. Rola i zadania powiatu, powiat pruszkowski. 1. Definicja powiatu ……….19 2. Historia powiatów………. 19 3. Władze powiatu………. 20 3.1. Rada powiatu………. 21 3.2. Zarzad powiatu………. 22…