Tag: nauczania

E-learning jako metoda nauczania

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział I Teoretyczne podstawy e-learningu 1.1. Istotna e-learningu ……….6 1.2. Formy e-learningu ……….10 1.3. Zalety i wady ……….14 1.4. Standardy e-learningu ……….18 1.5. Technologie wykorzystywane w e-learningu………. 23 Rozdział II Narzędzia wykorzystywane w projekcie e-learningowym 2.1. Strona WWW ……….27 2.2. Platforma Moodle ……….32 2.3.…

E-learning jako metoda nauczania

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział I Teoretyczne podstawy e-learningu 1.1. Istotna e-learningu ……….6 1.2. Formy e-learningu ……….10 1.3. Zalety i wady ……….14 1.4. Standardy e-learningu ……….18 1.5. Technologie wykorzystywane w e-learningu………. 23 Rozdział II Narzędzia wykorzystywane w projekcie e-learningowym 2.1. Strona WWW ……….27 2.2. Platforma Moodle ……….32 2.3.…

Behawioralne i konstruktywistyczne style nauczania w edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstep………. 3 Rozdzial I Róznice miedzy podejsciem behawioralnym, a konstruktywistycznym 1.1 Behawioryzm……… 6 1.2 Konstruktywizm……… 9 1.3 Konstruktywizm i behawioryzm w edukacji wczesnoszkolnej……… 15 Rozdzial II Metodologia badan wlasnych 2.1 Cele pracy……… 21 2.2 Problemy badawcze ……… 23 2.3 Hipotezy……… 26 2.4 Metody i narzedzia…

Wypalenie zawodowe nauczycieli nauczania wczesnoszkolnego

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Specyfika pracy nauczyciela nauczania początkowego 1.1. Obowiązki, tryb pracy i wymagania indywidualne dotyczące wykonywania zawodu 1.2. Warunki i stopnie awansu zawodowego i jego wpływ na nauczyciela Rozdział II Charakterystyka wypalenia zawodowego 1.1. Geneza wypalenia zawodowego i definicje zjawiska według różnych autorów 1.2.…

Zastosowanie technologii informatycznych do nauczania astronomii w szkole ponadpodstawowej

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział I Analiza treści i metod kształcenia astronomii 1.1. Cele edukacyjne ……….5 1.2. Minimum programowe………. 8 1.3. Metody kształcenia – wady i zalety………. 9 1.4. Programy autorskie ……….19 Rozdział II Rozwiązania informatyczne wykorzystywane w kształceniu astronomii 2.1. Technologie informatyczne ……….39 2.2. Tematyczne aplikacje………. 45…

Gry i zabawy urozmaicające proces nauczania gry w piłkę nożną na drugim etapie edukacji podstawowej (klasy 4-6)

Przez administrator

Wstęp ………..8 Rozdział 1 Znaczenie aktywności fizycznej w rozwoju dziecka 1.1. Aktywność ruchowa jako podstawa zachowania i czynnik rozwoju młodego człowieka………..12 1.2. Biologiczne aspekty wczesnego kontaktu dziecka ze sportem………..16 1.3. Psychologiczne aspekty wczesnego kontaktu dziecka ze sportem………..18 Rozdział 2 Znaczenie gier i zabaw w wychowaniu…

Aktywizujące metody nauczania w praktyce nauczycieli.

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I. Metody aktywizujące w edukacji szkolnej w ujęciu teoretycznym. 1. Rola i zadania szkoły………6 2. Charakter pracy i funkcje zawodowe nauczyciela………13 3. Metody i formy pracy dydaktycznej ………20 4. Aktywizujące metody nauczania ………24 Rozdział II. Metodologia badań własnych. 1. Przedmiot i cel badań………32…

Formy spędzania czasu wolnego uczniów klas nauczania początkowego.

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1. Tematyka czasu wolnego w świetle literatury 1.1 Pojęcie i funkcje czasu wolnego………9 1.2 Formy czasu wolnego………21 1.3 Wykorzystanie różnorodnych form spędzania czasu wolnego w procesie wychowawczo – dydaktycznym………26 Rozdział 2. Funkcje nauczyciela wobec czasu wolnego uczniów 2.1 Nauczyciel a wyzwania współczesnej edukacji………35…

Powołanie i posłannictwo misyjne świeckich w świetle posoborowego nauczania Kościoła

Przez administrator

Wstęp………5 Rozdział 1 Świecki w Kościele, różnorodność powołania oraz cele apostolstwa świeckich 1. Człowiek świecki w Kościele ………6 2. Kapłaństwo Ludzi świeckich ………10 3. Świeccy i nauczanie kościelne ………13 4. Ludzie Świeccy i Rządy w Kościele ………16 5. Życie wewnętrzne świeckich……… 18 6. Różnorodność powołania…

Weryfikacja przydatności do nauczania zintegrowanego w klasie drugiej podręcznika Nowa Błękitna Matematyka autorstwa L. Kłosowskiego I M. Sznajder

Przez administrator

Wstęp………… 3 Rozdział I Teoretyczne podstawy pracy. 1.1. Ogólne założenia reformy systemu edukacji z 1999 roku i programu Nowa Błękitna Matematyka dla klas I-III………… 5 1.2. Porównanie programu NBM w zakresie I-III z aktualną podstawą programową………… 9 1.3. Charakterystyka podręcznika NBM………… 11 1.4. O edukacji…

Opinie młodzieży gimnazjalnej wobec nauczania katechezy w szkole

Przez administrator

Wstęp……… 5 Rozdział 1. Ogólna charakterystyka młodzieży gimnazjalnej. 1.1 Rozwój psychofizyczny młodzieży gimnazjalnej……… 6 1.2 Moralność i religijność w okresie dojrzewania ……… 10 1.3 Hierarchia wartości w wieku gimnazjalnym ……… 14 1.4 Szanse i zagrożenia współczesnego gimnazjalisty……… 19 Rozdział 2. Teoretyczne aspekty katechezy. 2.1 Pojęcie…

Metody nauczania stosowane w dydaktyce pierwszej pomocy, kwalifikowanej pierwszej pomocy oraz medycznych czynności ratunkowych

Przez administrator

1. Wykaz zastosowanych skrótów………. 4 2. Cel pracy ……….5 3. Źródła danych………. 6 4. Istota i pojęcie pierwszej pomocy i medycznych czynności ratunkowych ……….7 4.1. Próba zdefiniowania pojęcia udzielania pierwszej pomocy, kwalifikowanej pierwszej pomocy oraz medycznych czynności ratunkowych……….. 7 4.2. Zarys historyczny udzielania pierwszej pomocy,…

E-learning jako metoda nauczania

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Teoretyczne podstawy e-learningu 1.1. Istotna e-learningu 1.2. Formy e-learningu 1.3. Zalety i wady 1.4. Standardy e-learningu 1.5. Technologie wykorzystywane w e-learningu Rozdział II Narzędzia wykorzystywane w projekcie e-learningowym 2.1. Strona WWW 2.2. Platforma Moodle 2.3. Forum Rozdział III Wykorzystanie procesu e-leaningu w…

Formy i metody nauczania w edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp………2 Rodzdział 1 Charakterystyka rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym 1.1 Ogólna charakterystyka rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym………3 1.2. Idea integracji w edukacji wczesnoszkolnej………9 1.3.Rola nauczyciela w edukacji wczesnoszkolnej………14 Rozdział 2 Koncepcje formy i metody nauczania w I etapie edukacyjnym 2.1 Współczesne koncepcje w…

Koordynacyjne uwarunkowania nauczania i uczenia się złożonych czynności ruchowych przez dzieci w wieku 10 lat

Przez administrator

Wstęp………5 Rozdział 1 Problematyka badań w świetle literatury 1.1. Koordynacyjne zdolności motoryczne………7 1.2. Nauczania i uczenia się złożonych czynności ruchowych………10 1.3. Koordynacyjne uwarunkowania wydajności nauczania ruchu………14 Rozdział 2 Metodologia bada 2.1.Cel badań………17 2.2.Pytania badawcze………18 2.3.Materiał badań………19 2.4.Metody badań………20 2.5.Organizacja badań………21 Rozdział 3 Wyniki badań………22 Rozdział…

Coaching, mentoring, tutoring jako nowe metody nauczania

Przez administrator

Wstęp………2 Coaching………4 Mentoring………22 Tutoring………41 Zakończenie………57 Bibliografia………59 Źródła internetowe………61 Wykaz tabel………61 Opis zawartości pracy: W pierwszym rozdziale pracy autor przedstawia definicję coachingu, podejmuje ten temat w odniesieniu do treningu efektywności, obala mity dotyczące pojęcia samego coachingu oraz zaprezentuje kilka najważniejszych ćwiczeń i zadań coachingowych. Drugi rozdział…

Czynniki warunkujące skuteczność nauczania języka angielskiego w przedszkolu w Miechowie

Przez administrator

Rozdział I Zarys problematyki w świetle literatury przedmiotu 1.1. Charakterystyka rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym……….. 6 1.1.1. Rozwój fizyczny ………..6 1.1.2. Rozwój umysłowy……….. 8 1.1.3. Rozwój społeczno-emocjonalny……….. 10 1.1.4. Rozwój mowy ………..14 1.2. Indywidualne czynniki, a skuteczność przyswajania języka obcego………..18 1.2.1. Wiek dzieci, w procesie…

Efektywność dydaktyczna multimedialnych form nauczania fizyki

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Koncepcje nauczania – uczenia sie Rozdział II. Wirtualne pomoce dydaktyczne w nauczaniu fizyki 2.1 Wymagania stawiane srodkom komputerowym 2.2 Encyklopedie multimedialne 2.3 Podreczniki multimedialne Rozdział III Multimedialne formy nauczania fizyki 3.1. Realne pomoce dydaktyczne w nauczaniu fizyki 3.2. Wystawy interaktywne 3.3. Wystawy…