Tag: Praca magisterska o autorytecie nauczyciela

Osobowościowe uwarunkowania wypalenia zawodowego u nauczycieli

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Problematyka wypalenia zawodowego 1.1. Termin wypalenia zawodowego 1.2. Koncepcje wypalenia zawodowego 1.3. Symptomy oraz przebieg wypalenia zawodowego 1.4. Podłoże oraz następstwa wypalenia zawodowego 1.4.1. Stres jako jeden z czynników wypalenia zawodowego 1.4.2. Inne czynniki warunkujące wystąpienie wypalenia zawodowego oraz jego następstwa. Rozdział…

Zawodowe przygotowanie nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej

Przez administrator

Wstęp………..3 Rozdział I Teoretyczno-praktyczne założenia badań zawodowego przygotowania nauczycieli 1. Charakterystyka zawodu nauczyciela oraz proces kształcenia w Polsce ………..7 2. Zawodowe przygotowanie nauczycieli na podstawie ustaw i rozporządzeń……….. 15 3. Kompetencje i kwalifikacje nauczycieli……….. 21 4. Charakterystyka rozwoju dziecka w wieku szkolnym ………..28 Rozdział II…

Kompetencje zawodowe nauczyciela w szkole podstawowej.

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I. Model współczesnego nauczyciela………5 1.1. Geneza zawodu nauczycielskiego 1.1.1. Nauczyciel w szkole antycznej 1.1.2. Szkoła i nauczyciel w średniowieczu 1.1.3. Szkoła i nauczyciel w dobie humanizmu 1.1.4. Szkoła i miejsce w niej nauczyciela po Rewolucji Francuskiej 1.2. Zadania opiekuńczo-wychowawcze 1.3. Przygotowanie do pełnienia…

Autorytet nauczyciela w oczach licealistów.

Przez administrator

Wstęp………4 Rozdział I. Problem badawczy w literaturze. 1. Pojęcie autorytetu………6 2. Zagadnienie autorytetu nauczyciela………15 3. Stan badań………26 Rozdział II. Metodologia badań. 1. Cel i problematyka badań………29 2. Hipotezy badawcze………32 3. Zmienne i wskaŹniki………33 5. Teren i przebieg badań………40 6. Charakterystyka badanej zbiorowości………41 Rozdział III. Charakterystyka…

Stereotyp a rzeczywistość w pracy nauczyciela.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Rola społeczna nauczyciela w świetle literatury pedagogicznej 1. Pojęcie wychowania i jego cechy 2. Funkcje nauczyciela 3. Kształtowanie osobowości nauczyciela Rozdział II. Pozycje społeczne nauczyciela w Polsce na przestrzeni ostatniego dwudziestolecia 1. Rozwój i awans zawodowy nauczyciela 2. Teorie kształcenia nauczycieli Rozdział…

Wpływ nauczycieli na kształtowanie u uczniów motywacji do nauki.

Przez administrator

Wstęp………4 Rozdział I Pedagogiczne aspekty motywowania uczniów do nauki. 1.1. Istota i rodzaje motywacji………6 1.2. Rola nauczyciela w motywowaniu ucznia do uczenia się………12 1.3. Motywowanie do nauki ucznia zdolnego i słabego………13 1.4. Praca domowa w procesie motywowania uczniów………24 Rozdział II Znaczenie oceniania w motywowaniu uczniów…

Przygotowanie nauczycieli Szkół Podstawowych do pracy z dziećmi z zespołem ADHD

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Zespół nadpobudliwości psychoruchowej jako problem psychologiczny i wychowawczy 1.1 Zespół nadpobudliwości psychoruchowej na podstawie literatury 1.2 Przyczyny występowania ADHD u dziecka 1.3 Charakterystyczne objawy zespołu nadpobudliwości psychoruchowej Rozdział II Problem pracy z dziećmi w wieku szkolnym, z zespołem ADHD 2.1 Wychowanie(przez rodziców)dziecka…

Wypalenie zawodowe u nauczycieli przedszkoli ogólnodostępnych oraz nauczycieli przedszkoli z oddziałami integracyjnymi.

Przez administrator

Wstęp……… 1 Rozdział 1. Wypalenie zawodowe w świetle literatury……… 3 1.1. Przyczyny wypalenia zawodowego……… 6 1.2. Objawy wypalenia zawodowego……… 7 1.3. Przebieg procesu wypalania się……… 8 1.4. Praca jako źródło stresu……… 9 1.4.1. Następstwa stresu zawodowego……… 11 1.5. Charakterystyka profesji pomocowych……… 14 Rozdział 2. Wypalenie…

Awans nauczyciela a rozwój zawodowy.

Przez administrator

Wstep Rozdział I Współczesne orientacje w kształceniu nauczycieli i funkcje zawodowe nauczyciela 1.1. Współczesne orientacje w kształceniu nauczycieli ……….6 1.2. Funkcje zawodowe nauczyciela ……….12 1.3. Charakter pracy nauczyciela ……….19 Rozdział II Doskonalenie i awans zawodowy nauczycieli 2.1. Specyfika rozwoju zawodowego nauczyciela ……….27 2.2. Rozwój zawodowy…

Problemy nadużywania alkoholu przez młodzież w opinii uczniów i nauczycieli gimnazjum w XYZ.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Problem alkoholizmu w świetle literatury 1. Definicje i klasyfikacje alkoholizmu………. 6 2. Objawy uzależnienia od alkoholu………. 7 3. Przyczyny nadużywania alkoholu przez młodzież ……….8 4. Zaburzenia psychiczne i somatyczne jako skutki nadużywania alkoholu przez młodzież. ……….10 5. Profilaktyka alkoholizmu jako element programów…

Działania nauczycieli w odniesieniu do profilaktyki szkolnej klas I -III.

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Zagrożenia w rozwoju dzieci w młodszym wieku szkolnym 1.1 Charakterystyka dziecka w młodszym wieku szkolnym 1.2 Czynniki ryzyka i ich przyczyny 1.3 Rola czynników chroniących w przeciwdziałaniu niedostosowania społecznego uczniów klas I-III 2. Rola i zadania szkoły w profilaktyce niedostosowania społecznego najmłodszych…

Rola nauczyciela w zapobieganiu narkomanii wśród młodzieży na przykładzie Gimnazjum Miejskiego w XYZ.

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I. Narkomania jako problem społeczny i rola szkoły w jego zapobieganiu 1.1. Definicje pojęć……… 5 1.2. Etiologia narkomanii i konsekwencje używania narkotyków ………9 1.3. Zażywanie środków narkotycznych przez młodzież szkolną w badaniach empirycznych………26 1.4. Teoria wychowania młodzieży oraz metody pracy i kompetencje wychowawcze…

Wizerunek nauczyciela w percepcji uczniów na przykładzie nauczyciela sztuki.

Przez administrator

Wstęp ……….. 3 Rozdział I Wybrane aspekty zawodu nauczyciela w świetle literatury przedmiotu 1.1. Definicja pojęcia nauczyciel. Rys historyczny rozwoju zawodu……….. 5 1.2. Charakter pracy i funkcje zawodowe nauczyciela ……….. 9 1.3. Współczesne orientacje w kształceniu nauczycieli……….. 23 1.4. Nauczyciel wobec wyzwań współczesnej szkoły ………..…

Oczekiwania i postawy uczniów wobec lekcji i nauczyciela wychowania fizycznego.

Przez administrator

Wstęp ………3 Rozdział I Podstawy teoretyczne badań w świetle literatury przedmiotu 1.1. Charakterystyka rozwoju dzieci i młodzieży ……… 5 1.1.1. Rozwój fizyczny ……… 5 1.1.2. Rozwój psychiczny i. umysłowy ……… 8 1.1.3. Rozwój społeczny ……… 9 1.2. Postawy dzieci i młodzieży wobec aktywności fizycznej …………

Aktywizujące metody nauczania w praktyce nauczycieli.

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I. Metody aktywizujące w edukacji szkolnej w ujęciu teoretycznym. 1. Rola i zadania szkoły………6 2. Charakter pracy i funkcje zawodowe nauczyciela………13 3. Metody i formy pracy dydaktycznej ………20 4. Aktywizujące metody nauczania ………24 Rozdział II. Metodologia badań własnych. 1. Przedmiot i cel badań………32…

Realny i idealny wizerunek nauczyciela w opinii maturzystów.

Przez administrator

Wstęp ……… 4 Rozdział I Czynniki wpływające na wizerunek nauczyciela 1.1 Uczeń w procesie wychowania ……… 6 1.2 Cechy społeczne dobrego nauczyciela ……… 9 1.3 Interakcje społeczne w relacjach nauczyciel-uczeń ……… 13 1.4 Wychowawcze motywowanie uczniów przez nauczycieli……… 18 1.5 Różnorodność stylów postępowania wychowawczego …………

Kompetencje kreatywne – kreatywność w samoocenie nauczycieli.

Przez administrator

Wstęp………..4 Rozdział 1. Rozwój twórczości dziecka………..5 1.1. Definicje twórczości i kreatywności oraz połączone z nimi myślenie dywergencyjne i oryginalność. 1.2. Pojęcie twórczości dziecka. Rozdział 2. Twórczość i kreatywność w XXI wieku………..11 2.1. Kształtowanie twórczej postawy uczniów. 2.2.Zadania szkoły, przedszkola i nauczyciela XXI wieku. 2.3. Istota…

Autorytet nauczyciela we współczesnej szkole.

Przez administrator

Wstęp………..4 Rozdział I. Szkoła współczesna i zachodzące w niej procesy w świetle literatury i dokumentów………..7 1.1 Wpływ procesu globalizacji na zmianę reform………..7 1.2 Funkcjonowanie współczesnej szkoły w procesie reform edukacyjnych………..15 1.3 Cele i zadania współczesnej edukacji………..18 1.4 Kształcenie przyszłych nauczycieli………..22 Rozdział II. Uwarunkowania pozycji nauczyciela…

Szkoła w opinii uczniów, nauczycieli, rodziców.

Przez administrator

Wstęp………..2 Rozdział I. Szkoła w opinii nauczycieli, uczniów, rodziców 1.1. Szkoła postrzegana jako instytucja……….. 4 1.2. Specyfika organizacyjna szkoły i modele nowoczesnego kierowania nią……….. 8 1.3. Wizerunek i opinie szkoły ………..10 1.4. Szkoła w opinii nauczycieli……….. 14 1.5. Szkoła w opinii uczniów ………..16 1.6. Szkoła…

Język nauczyciela, a język ucznia. Czy język nauczyciela odpowiada dzisiejszym uczniom?

Przez administrator

Wprowadzenie………3 Rozdział 1. Komunikacja werbalna, a niewerbalna………4 1.1. Cechy komunikacji niewerbalnej………5 1.1.1. Mimika………6 1.1.2. Spojrzenie………7 1.1.3. Uśmiech………8 1.1.4. Wzrok w czasie mówienia………8 Rozdział 2. Słownictwo uczniowskie………9 Rozdział 3. Komunikacja w szkole………12 Rozdział 4. Omówienie wyników badań………18 4.1. Komentarz podsumowujący i wnioski………34 Zakończenie………40 Wykaz literatury………42

Rola nauczyciela w zapobieganiu narkomanii na przykładzie badań w Gimnazjum nr XYZ w Warszawie

Przez administrator

Wstęp………..1 Rozdział 1. Narkomania, jako problem społeczny oraz rola nauczyciela w jego zapobieganiu 1.1. Narkomania – próba charakterystyki……….. 3 1.2. Dzieje narkomanii………..7 1.3. Rodzaje narkotyków………..11 1.4. Dane statystyczne dotyczące zażywania narkotyków przez młodzież………..20 1.5. Teoria wychowania młodzieży oraz kompetencje wychowawcze nauczyciela………..22 1.6. Formy pracy wychowawczej…

Edukacja dla bezpieczeństwa jako przedmiot kształcenia- założenia, sposoby realizacji, oczekiwania i potrzeby na przykładzie badań opinii nauczycieli i uczniów

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział I. Zagrożenia środowiska życia współczesnego człowieka……….6 1.1. Zagrożenia wynikające z dokonujących się procesów globalnych 1.2. Zagrożenia będące skutkiem transformacji ustrojowej 1.3. Człowiek w środowisku lokalnym oraz zagrożenia z tym związane Rozdział II. Młodzież w obliczu zagrożeń……….19 2.1. Młodzież- jako kategoria pojęciowa 2.2. Sytuacja…

Kompetencje organizacyjne nauczycieli szkół gimnazjalnych

Przez administrator

Wstęp Rozdział I. Funkcje zarządzania 1.1. Planowanie 1.2. Organizowanie 1.3. Motywowanie (przewodzenie) 1.4. Kontrolowanie Rozdział II Kompetencje nauczyciela XXI wieku Rozdział III. Istota kompetencji organizacyjnych nauczyciela Rozdział IV. Metodologia badań 4.1. Przedmiot oraz cel badań 4.2. Problemy i hipotezy badawcze 4.3. Metody, techniki i narzędzia…