Tag: przedszkola,

Współczesny nauczyciel wobec wyzwań społecznych w świetle opinii rodziców dzieci uczęszczających do publicznego przedszkola

Przez administrator
22 lutego 2023 0

Wstęp ………..4 Rozdział I Współczesny nauczyciel w świetle wybranej literatury przedmiotu 1.1. Wyjaśnienie terminologiczne pojęć występujących w literaturze ………..6 1.2. Charakterystyka – specyfika zawodu nauczyciela……….. 8 1.3. Wymagania kwalifikacyjno – kompetencyjne nauczyciela ………..10 1.4. Predyspozycje osobowościowe nauczyciela ………..18 1.5. Specyfika pracy nauczyciela edukacji przedszkolnej……….. 23…

Deklarowane kompetencje muzyczne nauczyciela przedszkola, a realizacja zadań artystycznych w przedszkolu z wychowankiem – studium indywidualnych przypadków

Przez administrator
24 kwietnia 2022 0

Wstęp………..4 Rozdział I Kompetencje nauczyciela wychowania przedszkolnego 1.1. Kompetencje ogólnopedagogiczne nauczyciela przedszkola……….. 6 1.2. Kompetencje nauczyciela w zakresie edukacji muzycznej ………..12 1.3. Cechy osobowościowe nauczyciela ………..15 Rozdział II Muzyka w przedszkolu – zarys problemu 2.1. Wychowanie muzyczne elementem wychowania estetycznego w przedszkolu……….. 19 2.2. Metody…

Projekt instalacji centralnego ogrzewania dla przedszkola

Przez administrator
24 marca 2022 0

1. Wstęp 2. Cel i zakres pracy 3. Charakterystyka obiektu 4. Projektowe straty ciepła przestrzeni ogrzewanej 5. Instalacja centralnego ogrzewania 5.1. Grzejniki 5.2. Przewody rozprowadzające do grzejników – rurociągi 5.3. Źródło ciepła – kocioł 5.4. Parametry układu 5.5. Armatura regulacyjna 5.6. Zabezpieczenie instalacji 5.7. Pompa…

Rola gier i zabaw w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym w opinii nauczycieli i rodziców podopiecznych Przedszkola XYZ

Przez administrator
13 października 2020 0

Wstęp Rozdział I Fazy rozwojowe dziecka na podstawie literatury tematu 1.1. Rozwój dziecka, podstawowe pojęci 1.2. Pojęcie rozwoju w innych subdyscyplinach naukowych 1.3. Typologia rozwoju 1.4. Zmiany rozwojowe- zależności i przyczyny 1.5. Podział życia na poszczególne stadia rozwojowe 1.6. Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym… Rozdział…

Adaptacja dzieci jedynych do warunków przedszkolnych (na przykładzie wybranego przedszkola)

Przez administrator
23 czerwca 2020 0

Wstęp……….1 Rozdział I Problematyka jedynaków w świetle literatury. 1.1 Ogólne rozważania na temat jedynaków……….2 1.2 Problematyka uspołecznienia dzieci jedynych……….3 1.3 Jedynacy w przedszkolu……….6 1.4 Postawy wychowawcze rodziców dzieci jedynych……….8 1.5 Czynniki determinujące adaptację jedynaków do warunków przedszkolnych……….11 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1 Cele i…

Rola przedszkola w przygotowaniu dziecka do szkoły.

Przez administrator
7 marca 2019 0

Wstęp……….3 Rozdział I. Przedmiot i zadania pedagogiki przedszkolnej 1.1 Funkcje wychowania przedszkolnego ……….5 1.2 Cele i treści wychowania przedszkolnego………. 6 1.3 Zasady, metody i formy pracy z dziećmi ………. 8 1.4 Psychofizyczny rozwój dziecka w wieku przedszkolnym ……….11 1.5 Osiągnięcie dojrzałości szkolnej ………. 16 1.6…

Koncepcja Marii Montessori jako przykład przedszkola w obszarze działań edukacyjnych na przykładzie Przedszkola Przystań Odkrywców

Przez administrator
6 marca 2019 0

Wstęp Rozdział 1 Pedagogika Marii Montessori 1.1. Biografia Marii Montessori 1.2. Poglądy antropologiczne w wychowaniu Marii Montessori 1.3. Dziecko jako istota psychiczno-duchowa 1.4. Okresy w rozwoju dziecka 1.5. Edukacja przedszkolna w koncepcji Marii Montessori Rozdział 2 Przedszkole prywatne w systemie oświaty w Polsce 2.1. Wychowanie…

Rola przedszkola w kształtowaniu wrażliwości muzycznej dzieci 5-6 letnich.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………5 Rozdział I Muzyka i jej rola w wychowaniu dziecka w świetle literatury 1. Analiza podstawowych pojęć………7 2. Cele wychowania muzycznego w przedszkolu……… 12 3. Metody wychowania muzycznego w przedszkolu……… 14 4. Formy wychowania muzycznego w przedszkolu……… 17 5. Zakres treści edukacji muzycznej w wybranych…

Procedura mierzenia jakości pracy placówki oświatowej i planowania jej rozwoju organizacyjnego (Na przykładzie Miejskiego Przedszkola )

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………3 Rozdział 1. Procedura mierzenia jakości pracy przedszkola w świetle literatury przedmiotu 1.1.Miejsce wychowania przedszkolnego w zreformowanym systemie edukacji………5 1.2.Specyfika mierzenia jakości pracy przedszkola ………13 1.3 Planowanie rozwoju organizacyjnego placówki oświatowej ………22 Rozdział 2Zagadnienia metodologiczne badań własnych 2.1.Przedmiot i cele badań ………30 2.2.Problemy badawcze i…

Dojrzałość dzieci do nauki pisania i czytania w klasie pierwszej. Na przykładzie Przedszkola nr XYZ i Szkoły Podstawowej nr XYZ w XYZ

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………1 Rozdział I Dojrzałość do nauki czytania i pisania w świetle literatury przedmiotu. 1. Dawniejsze i współczesne poglądy na dojrzałość do nauki czytania i pisania………4 2. Czynniki warunkujące dojrzałość do nauki czytania i pisania………11 3. Z badań nad problemem dojrzałości szkolnej………13 Rozdział II Metodologiczne podstawy…

Problem adaptacji dziecka trzyletniego do przedszkola

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……… 4 Rozdział I Badany problem w świetle literatury 1. Rozumienie pojęcia adaptacji……… 8 2. Cechy procesu rozwojowego trzylatka……… 14 A. Sfera fizyczno – ruchowa……… 17 B. Sfera społeczno – emocjonalna……… 19 C. Sfera poznawczo – umysłowa……… 24 3. Przejawy prawidłowej adaptacji oraz jej braku…………

Uwarunkowania organizacji zabaw w przedszkolu na przykładzie przedszkola nr XYZ

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………3 Rozdział I Teoretycznie problemy zabawy jako aktywności dziecka 1.1.Wyjaśnienie istoty zabawy. Rodzaje i klasyfikacja zabaw………5 1.2. Geneza i cele zabawy………13 1.3. Biologiczne, społeczne i psychoemocjonalne aspekty zabawy………17 1.4. Specyfika i znaczenie zabawy w dzieciństwie………22 1.5. Zabawka jako atrybut zabawy………22 Rozdział II Metodologiczne podstawy badań…

Znaczenie przedszkola w przygotowaniu dziecka do dojrzałości szkolnej.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp Rozdział I. 1.1. Psychofizyczny rozwój dziecka w wieku przedszkolnym 1.1.0 Sylwetka dziecka przedszkolnego w aspekcie rozwojowym………5 1.1.1 Rozwój somatyczny i aktywność ruchowa………6 1.1.2 Rozwój mowy oraz sprawności językowych i komunikacyjnych………8 1.1.3 Rozwój działalności dziecka………10 1.1.4 Rozwój procesów poznawczych……….12 1.1.5 Rozwój pamięci………15 1.1.6 Rozwój emocjonalno-społeczno-moralny………17…

Kształtowanie postaw społeczno-moralnych a rozwój dzieci sześcioletnich (na przykładzie Miejskiego Przedszkola nr X w XYZ.)

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wprowadzenie………..5 Rozdział 1. Rozwój społeczno-moralny oraz kształtowanie postaw dziecka sześcioletniego 1.1. Pojęcie rozwoju społecznego, uspołecznienia i dojrzałości społecznej………..8 1.2. Pojęcie normy i oceny moralnej w rozwoju dziecka sześcioletniego………..11 1.3. Kształtowanie postaw społeczno-moralnych………..16 1.3.1. Pojęcie postawy społeczno-moralnej………..16 1.3.2. Determinanty i motywy zachowań prospołecznych………..21 1.4. Wpływ placówki…

Rola przedszkola w osiąganiu przez dziecko dojrzałości szkolnej.

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………3 Rozdział I Przedszkole jako instytucja wspierająca rozwój dziecka 1.1.Prawno – organizacyjne podstawy działalności przedszkola publicznego………. 6 1.2. Funkcje wychowawcze przedszkola………. 9 1.3.Treści i cele wychowania przedszkolnego………. 13 1.4. Zasady, metody, formy pracy z dziećmi przedszkolnymi……… 21 Rozdział II Psychofizyczny rozwój dziecka w wieku przedszkolnym…

Rola przedszkola w przygotowaniu dziecka sześcioletniego do szkoły

Przez administrator
6 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….3 Rozdział I Przedmiot i zadania pedagogiki przedszkolnej. 1.1 Cele wychowania przedszkolnego………..4 1.2 Funkcje wychowania przedszkolnego………. 5 1.3 Metody, formy i zasady pracy z dziećmi……….. 7 1.4 Czynniki rozwoju psychicznego dziecka w wieku przedszkolnym……….10 1.5 Zagadnienie dojrzałości szkolnej……….14 1.6 Elementy wychowania przedszkolnego……….15 Rozdział II Metodologia…

Adaptacja dziecka trzyletniego do przedszkola

Przez administrator
5 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……….3 Rozdział I Problematyka adaptacji w świetle literatury przedmiotu 1.1.Definicje adaptacji………. 4 1.2. Czynniki determinujące adaptację………. 8 1.3. Rola nauczyciela i przedszkola w adaptacji dziecka………. 12 Rozdział II Rozwój dziecka trzyletniego 2.1. Rozwój fizyczny ……….17 2.2. Rozwój psychiczny………. 20 2.3. Rozwój emocjonalno-społeczny ……….23 Rozdział III…

Wybrane metody aktywizujące w pracy nauczyciela przedszkola

Przez administrator
5 marca 2019 0

Wstęp……….3 Rozdział I Wybrane metody aktywizujące w pracy nauczyciela przedszkola w literaturze przedmiotu 1.1. Idea wychowania przedszkolnego a aktywność dziecka………. 4 1.2. Rodzaje aktywizujących metod pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym ……….8 1.1.1. Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne ……….12 1.1.2. Metoda gimnastyki twórczej Rudolfa Labana…

Znaczenie uczęszczania dziecka do przedszkola

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp……..2 Rozdział I Działalność pedagogiczna przedszkola w świetle literatury tematu 1.1 Przedmiot i cele pedagogiki przedszkolnej……..3 1.2 Zadania pedagogiki przedszkolnej…….. 4 1.3 Proces wychowania w przedszkolu ……..11 1.4 Podstawowe metody pracy wychowawczej w przedszkolu……..19 1.5 Środki dydaktyczne w wychowaniu przedszkolnym ……..22 1.6 Rola gier i…

Autorytet nauczyciela przedszkola w kontekście rozwoju zawodowego

Przez administrator
3 marca 2019 0

Wstęp………3 Rozdział 1 Zawód nauczyciela w świetle literatury 1.1. Geneza powstawania zawodu nauczyciela…….. 5 1.2. Funkcje i zadania nauczyciela…….. 6 1.3. Wizerunek nauczyciela i cechy osobowości ……..10 1.4 postawa pedagogiczna/rola nauczyciela w procesie edukacyjno-wychowawczym…….. 12 1.5. Kompetencje zawodowe nauczyciela – drogi rozwoju…….. 13 Rozdział 2…

Funkcjonowanie dziecka z ADHD w instytucji przedszkola

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

1.Prawa dziecka z ADHD w przedszkolu 2.Funkcjonowanie dziecka w przedszkolu 3.Funkcjonowanie dziecka z ADHD w środowisku przedszkolnym w aspekcie integracji 4.Współpraca przedszkola z rodzicami w zakresie wspomagania rozwoju dzieci nadpobudliwych

Zanczenie bezpośrednich kontaktów z przyrodą dla rozwoju świadomości ekologicznej dzieci w wieku przedszkolnym na przykładzie Niepublicznej Placówki przedszkola

Przez administrator
3 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………… 3 Rozdział 1 Kształtowanie świadomości ekologicznej. Założenia teoretyczne ………… 5 1.1. Pojęcie świadomości ………… 5 1.2. Definicja ekologii ………… 6 1.2.1. Ekologia w ujęciu filozoficznym ………… 9 1.2.2. Ekologia XXI wieku ………… 11 1.2.3. Proces kształtowania świadomości ekologicznej ………… 13 1.3. Pojęcie sozologii ……………

Znaczenie bezpośrednich kontaktów z przyrodą dla rozwoju świadomości ekologicznej dzieci w wieku przedszkolnym na przykładzie Niepublicznej Placówki przedszkola

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………… 3 Rozdział 1 Kształtowanie świadomości ekologicznej. Założenia teoretyczne ………… 5 1.1. Pojęcie świadomości ………… 5 1.2. Definicja ekologii ………… 6 1.2.1. Ekologia w ujęciu filozoficznym ………… 9 1.2.2. Ekologia XXI wieku ………… 11 1.2.3. Proces kształtowania świadomości ekologicznej ………… 13 1.3. Pojęcie sozologii ……………

Dojrzałość szkolna sześcioletnich dzieci wiejskich uczęszczających lub nieuczęszczających do przedszkola.

Przez administrator
2 marca 2019 Wyłączono

Wstęp………. 3 Rozdział I Pojęcie dojrzałości szkolnej ……….3 1.1 Przegląd badań nad dojrzałością szkolną………. 9 1.2 Charakterystyka dojrzałości szkolnej dziecka ……….16 1.3 Dojrzałość szkolna a rozwój umysłowy………. 18 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Cel, przedmiot badań oraz problemy badawcze………. 30 2.2 Metody, techniki i…