Tag: szkolnym

Zasady prawidłowej komunikacji rodziców z dzieckiem w wieku szkolnym na przykładzie szkoły podstawowej

Przez administrator

Wstęp……….4 Rozdział I Komunikacja interpersonalna jako obszar kontaktu między osobami 1. Pojęcia i definicje komunikacji interpersonalnej ……….6 2. Teorie i modele komunikacji interpersonalnej ……….10 3. Komunikacja werbalna ……….14 3.1. Język jako system symboli ……….16 3.2. Zasady prawidłowej komunikacji językowej………. 18 4. Pozajęzykowe sposoby komunikowania się…

Zajęcia kompensacyjno-wyrównawcze jako forma przeciwdziałania niepowodzeniom szkolnym

Przez administrator

1. Problematyka w świetle literatury 1.1. Zajęcia kompensacyjno-wyrównawcze 1.1.1. Definicja 1.1.2. Rodzaje zajęć kompensacyjno- wyrównawczych 1.1.3. Przyczyny organizacji zajęć kompensacyjno wyrównawczych 1. 2. Niepowodzenia szkolne 1.2.1. Definicja niepowodzeń szkolnych 1.2.2. Rodzaje niepowodzeń szkolnych 1.2.3. Przyczyny niepowodzeń szkolnych 1.2.4. Zapobieganie niepowodzeniom w szkole 2. Metodologiczne podstawy…

Styl życia i aktywność fizyczna dzieci w wieku szkolnym

Przez administrator

1 Wstęp ……….2 2 Zdrowie i styl życia 2.1 Podstawowe pojęcia ……….4 2.2 Podstawowe uwarunkowania zachowań zdrowotnych dzieci w edukacji szkolnej ……….12 2.3 Czas wolny i jego podstawowe założenia ……….16 2.4 Aktywność fizyczna jako istotny czynnik zdrowia i stylu życia dzieci i młodzieży ……….26 3…

Zaburzenia artykulacyjne dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Mowa i jej kształtowanie 1.1. Znaczenie poprawnej artykulacji 1.2. Rozwój artykulacji dziecka w poszczególnych latach życia 1.3. Klasyfikacja zaburzeń artykulacyjnych Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Przedmiot i cele badań 2.2. Rodzaje badań 2.3. Problemy badawcze 2.4. Metody, techniki i narzędzia badawcze…

Tolerancja jako wartość edukacyjna i wychowawcza w młodym wieku szkolnym

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Definicyjne ujecia tolerancji 1.1.Typologia tolerancji i jej definicyjne ujecia………… 4 1.2. Tolerancja w świetle prawa…………17 1.3. Tolerancja wśród osób znaczacych w rodzinie…………23 1.4. Tolerancja w róznych placówkach opiekunczo wychowawczych w tym szkole…………28 1.5. Tolerancja w srodowisku społecznym w grupie rówiesniczej dziecka…………32 Rozdział…

Profilaktyka i rehabilitacja dzieci w wieku szkolnym z wadami postawy

Przez administrator

Wstęp………5 Rozdział 1 Postawa ciała 1.1. Postawa z różnych płaszczyzn……… 8 Rozdział 2 Co to jest wada postawy 2.1. Definicja wady postawy……… 9 2.2. Podział i wad postaw ………9 2.4. Rodzaje wad postawy ………10 Rozdział 3 Profilaktyka 3.1. Czynniki sprzyjające powstawaniu wad postawy ………16 3.2.…

Poziom rozwoju fizycznego oraz sprawności motorycznej u dziewcząt w wieku szkolnym o zróżnicowanym poziomie aktywności ruchowej

Przez administrator

I. Wstęp II. Materiał i metoda badań 2.1. Materiał badań 2.2. Metody badań 2.2.1. Pomiary biometryczne 2.2.2. Test sprawności fizycznej – „Eurofit” 2.3. Charakterystyka środowiska 2.4. Sposób opracowania materiału III. Wyniki badań i ich analiza 3.1. Charakterystyka rozwoju fizycznego badanych dziewcząt 3.2. Charakterystyka rozwoju sprawności…

Wpływ nieprawidłowych postaw rodzicielskich i stylów wychowawczych na występowanie lęku u dzieci w wieku szkolnym

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I 1.Nieprawidłowe postawy rodzicielskie i style wychowawcze……….5 1.1.Rodzina jako podstawowe środowisko wychowawcze i kulturowe. Definicja rodziny……….5 1.2.Znaczenie postaw rodzicielskich. Definicja i typologia postaw rodzicielskich……….8 1.2.1.Postawy rodzicielskie prawidłowe krótka charakterystyka……….13 1.2.2.Niewłaściwe postawy rodzicielskie……….16 1.2.3.Źródła postaw rodzicielskich……….19 1.2.4.Podsumowanie………22 1.3.Systemy wychowania i opieki nad dzieckiem w…

Funkcjonowanie dziecka z rodziny alkoholowej w środowisku rodzinnym i szkolnym.

Przez administrator

Wstęp……….. 3 Rozdział I. Alkoholizm jako problem społeczny 1. Definicja alkoholizmu……….. 6 2. Alkoholizm jako choroba ……….. 7 3. Alkoholizm jako uzależnienie ……….. 14 4. Czynniki wpływające na powstanie alkoholizmu ……….. 16 4.1. Czynniki biologiczne ……….. 16 4.2. Czynniki społeczne ……….. 17 4.3. Czynniki psychologiczne…

Sytuacja wychowawcza dzieci w wieku szkolnym w rodzinach patologicznych.

Przez administrator

Wstęp ……….3 Rozdział I. Rodzina w kontekście życia społecznego – wyjaśnienia terminologiczne 1.1. Rodzina jako środowisko wychowawcze ……….5 1.2. Potrzeby dziecka i ich zaspokajanie ……….10 1.3. Wpływ rodziny na inne środowiska wychowawcze ……….17 Rozdział II. Rodzina miejscem doznawania przemocy 2.1. Rodzina patologiczna a rozwój dziecka……….…

Wpływ mediów na dzieci w wieku szkolnym

Przez administrator

Wstęp………3 Rozdział I Media a funkcjonowanie dziecka w środowisku rodzinnym……… 6 1.1. Wpływ mediów na życie współczesnej rodziny 1.2. Telewizja i inne media a funkcja wychowawcza rodziny 1.3. Dominacja telewizji i Internetu w środowisku wychowawczym dziecka 1.4. Kształtowanie postaw wobec mediów w środowisku rodzinnym Rozdział…

Sposoby doskonalenia zdolności motorycznych u dzieci w wieku szkolnym.

Przez administrator

Wstęp………1 1. Ustalenia terminologiczne………3 1.2. Pojęcie 'zdolności motoryczne’………3 1.2. Czynniki warunkujące zdolność motoryczną………7 1.3. Charakterystyka rozwoju motorycznego dzieci w wieku szkolnym………9 2. Sposoby oceniania motoryczności młodzieży szkolnej………11 3. Środki kształtujące zdolności motoryczne………22 Podsumowanie………30

Narkomania w środowisku szkolnym.

Przez administrator

Wstęp ……….2 Rozdział I Pojęcie narkomani i podział narkotyków……….4 1. Historia narkomanii w Polsce 2. Pojęcie uzależnienia 3. Objawy, cechy i skutki uzależnienia narkotykowego 4. Definicja narkomanii 5. Podział i rodzaje narkotyków 6. Działanie narkotyków na ośrodkowy układ nerwowy 6.1 Substancje działające opóźniająco na ośrodkowy…

Rozwój psychofizyczny dzieci w młodszym wieku szkolnym.

Przez administrator

Wstęp ………3 Rozdział 1. Młodszy wiek szkolny w literaturze przedmiotu. Rozdział 2. Rozwój psychofizyczny dziecka w młodszym wieku szkolnym. 2.1. Rozwój fizyczny dziecka………11 2.2. Rozwój intelektualny dziecka………14 2.3. Rozwój emocjonalny dziecka ………17 2.4. Rozwój społeczno-moralny dziecka………19 Rozdział 3. Dojrzałość szkolna dziecka do podjęcia nauki………23 Rozdział…

Spostrzeganie przejawów agresji w środowisku szkolnym przez uczniów trzecich klas szkoły podstawowej.

Przez administrator

Wstęp………6 Rozdział 1 Problematyka agresji w świetle literatury 1.1. Agresja i przemoc w świetle literatury,zachowanie agresywne, przemoc – definicje……… 9 1.2. Teorie zachowań agresywnych ………14 1.2.1. Teoria Z Freuda ………15 1.2.2. Teoria K. Lorenza ………16 1.2.3. Teoria frustracja, agresja Dollarda……… 16 1.2.4. Teoria L. Berkowitza…………

Problemy dydaktyczno-wychowawcze u dzieci z ADHD w młodszym wieku szkolnym

Przez administrator

Wstęp ………. 4 Rozdział 1 Problematyka Zespołu Nadpobudliwości Psychoruchowej (ADHD) w świetle literatury 1.1 Istota, pojęcie i przyczyny Zespołu Nadpobudliwości Psychoruchowej………. 7 1.2 Typowe objawy ADHD ……….11 1.3 Metody diagnozowania ADHD………. 15 1.4 Formy terapii i leczenia ADHD………. 18 Rozdział 2 Trudności dziecka z Nadpobudliwością…

Wpływ środowiska rodzinnego na zachowania agresywne dzieci w młodszym wieku szkolnym

Przez administrator

Wstęp………4 Rozdział I 1. Agresja jako instynkt 2. Agresja jako reakcja na frustrację………11 3. Agresja jako nabyty popęd……….18 4. Agresja jako nawyk………20 Rozdział II 1. Rodzina jako grupa społeczna 2. Funkcje rodziny ………27 3. Postawy rodzicielskie……….31 4. Rozwój dziecka w rodzinie zdezintegrowanej……….38 5. Wpływ środowiska…

Zachowania agresywne dzieci w młodszym wieku szkolnym w opinii rodziców

Przez administrator

Wstęp………..3 Rozdział I Charakterystyka dziecka w młodszym wieku szkolnym 1.1. Rozwój psychiczny ……….. 5 1.2. Rozwój emocjonalny……….. 6 1.3. Rozwój społeczny ………..7 Rozdział II Agresja i jej geneza 2.1. Pojęcia agresji ……….. 10 2.2. Rodzaje i formy agresji……….. 11 2.3. Teorie agresji ………..13 Rozdział III…

Rola nauczyciela we wspieraniu dzieci z niepowodzeniami szkolnymi w młodszym wieku szkolnym

Przez administrator

Wstęp………2 Rozdział 1 Charakterystyka niepowodzeń szkolnych. 1.1. Pojęcie niepowodzeń szkolnych uczniów………4 1.2. Rodzaje i źródła niepowodzeń szkolnych………7 1.3. Konsekwencje niepowodzeń szkolnych………12 1.4. Wpływ pracy nauczyciela na niepowodzenia szkolne ucznia………17 Rozdział 2 Charakterystyka rozwojowa dziecka w młodszym wieku szkolnym………26 2.1. Pojęcie rozwoju dziecka i jego czynniki.…

Rola pielęgniarki szkolnej wobec problemu otyłości dzieci w wieku szkolnym.

Przez administrator

Wstęp………..3 Rozdział I Otyłość- pojecie ogólne 1.1.Definicja i typy otyłości……….. 4 1.2. Przyczyny i skutki otyłości……….. 11 1.3.Profilaktyka i leczenie otyłości ………..26 1.4. Interwencje w szkole……….. 37 1.3. Epidemiologia występowania otyłości na świecie ………..40 Rozdział II Metodologia badań 2.1. Cel pracy ………..44 2.2. Materiał badawczy………..…

Budowa ciała i sprawność fizyczna 13-letnich uczniów z Gimnazjum nr 1 w Samorządowym Zespole Szkół nr 1 w Opatowie w roku szkolnym 2008/2009

Przez administrator

Wstęp………..3 Rozdział I Metodologia pisania pracy 1. Uzasadnienie tematu, analiza literatury przedmiotu i bazy źródłowej………. 5 2. Metody i narzędzia badawcze ……….6 3. Układ i konstrukcja pracy………. 14 4. Cele………. 14 Rozdział II Wyniki badań morfologicznych 1. Masa ciała……….. 15 2. Wysokość ciała………. 17 3.…

Atmosfera wychowawcza w domu rodzinnym a ukształtowane postawy interpersonalne uczniów w młodszym wieku szkolnym.

Przez administrator

Wstęp……….4 Rozdział 1. Atmosfera wychowawcza w świetle literatury psychologiczno – pedagogicznej. 1.1 pojęcie atmosfery wychowawczej……….. 6 1.2 struktura atmosfery wychowawczej……….. 8 1.3 atmosfera wychowawcza jako niezbędny element właściwego funkcjonowania rodziny……….. 9 1.4. Atmosfera wychowawcza jako niezbędny element kształtowania postaw……….. 20 Rozdział 2 Postawy w literaturze…

Obraz domu rodzinnego badanych dzieci w młodszym wieku szkolnym (na podstawie indywidualnych przypadków)

Przez administrator

Wstęp………5 Rozdział I Problematyka badań w literaturze przedmiotu. 1.Treść i zakres pojęć ………8 1.1. Rodzina………8 1.2. Dom rodzinny………9 1.3. Więzi rodzinne………12 1.4. Opieka………15 1.5. Wychowanie………16 1.6. Socjalizacja………18 1.7. Środowisko wychowawcze………20 1.8. Środowisko lokalne ………21 2. Zakres poczucia bezpieczeństwa w domu rodzinnym………23 3. Edukacja i normy…