Prace magisterskie, licencjackie, dyplomowe jako gotowe wzory treści. Temat, spis treści, plan pracy.
Wstęp Rozdział I Problemy niepełnosprawności intelektualnej w ujęciu teoretycznym 1.1. Pojęcie i kryteria niepełnosprawności 1.2. Trudności rozwojowe osób z niepełnosprawnością umysłową 1.3. Specjalne potrzeby edukacyjne dziecka niepełnosprawnego 1.4. Edukacja integracyjna Rozdział II Wpływ bajkoterapii na rozwój dziecka 2.1. Analiza i istota pojęć 2.2. Bajki terapeutyczne i ich przeznaczenie 2.3. Cele…
Wstęp Rozdział I Rozwój, twórczość i uczenie się dziecka na etapie przedszkolnym 1.1 Ogólny rozwój dziecka w wieku przedszkolnym 1.2 Twórczość dziecka w wieku przedszkolnym 1.3 Cele i zadania edukacji w przedszkolu 1.4 Znaczenie bajki w życiu dziecka 1.5 Pojęcie i charakterystyka bajek terapeutycznych Rozdział II Podstawy metodologiczne badań własnych…
Wstęp……….. 3 Rozdział I. Leczenie poprzez bajkę 1.1. Redukcja strachu i lęku……….. 5 1.2. Baśnie i bajki terapeutyczne w redukcji lęków ………..11 Rozdział II. Wspomaganie terapii poprzez bajkę 2.1. Bajkoterapia – nowa metoda stosowana w terapii……….. 20 2.2. Biblioterapia jako metoda psychoterapeutyczna ………..27 Rozdział III. Korzyści wynikające z bajkoterapii 3.1.…
Wstęp…………3 Rozdział I Dziecko w wieku przedszkolnym 1.1. Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym …………5 1.2. Rola nauczyciela wychowania przedszkolnego w stymulowaniu rozwoju dziecka………… 12 1.3. Rodzina jako podstawowe środowisko wychowawcze………… 14 1.4. Kształtowanie się wartości i postaw …………18 Rozdział II Znaczenie bajek w wychowaniu dziecka 2.1. Bajkoterapia jako metoda terapeutyczna…
Wstęp………….5 Rozdział I Charakterystyka rozwojowa dziecka w wieku przedszkolnym 1.1. Poziom rozwoju fizycznego i motorycznego…………. 7 1.2. Poziom rozwoju funkcji poznawczych ………….11 1.3. Poziom rozwoju emocjonalno-społecznego ………….15 Rozdział II Cele i zadania edukacji przedszkolnej 2.1. Zadania i funkcje edukacji przedszkolnej…………. 22 2.2. Treści programowe edukacji przedszkolnej…………. 25 2.3. Nauczyciel i…
Wstęp……….3 Rozdział 1 Rozwój emocjonalno – społeczny 1.1 Charakterystyka rozwoju emocjonalnego………. 5 1.2 Charakterystyka rozwoju społecznego ……….8 1.3 Zagrożenia w rozwoju emocjonalno – społecznym………. 12 1.4 Rola czytelnictwa w rozwoju dzieci w wieku wczesnoszkolnym ……….15 Rozdział 2 Biblioterapia 2.1 Definicja, rodzaje i cele biblioterapii………. 19 2.2 Baśnioterapia ……….22 2.3 Bajkoterapia…
Wstęp Rozdział I Lęki – wybrane zagadnienia 1.1.Lęki- definicja i rodzaje 1.2.Lęki dziecięce 1.2.1.Powstanie oraz rozwój lęków u dzieci 1.2.2.Lęki w poszczególnych etapach rozwoju dziecka 1.2.3.Charakterystyka niektórych lęków u dzieci 1.2.4.Obawa, strach, lęk Rozdział II Bajkoterapia i znaczenie książki w świecie dziecka 2.1.Cele i zadania bajko terapii 2.2.Funkcje wychowawcze bajek…
Wstęp Rozdział 1. Biblioterapia – stan badań nad problematyką ………. 3 1.1. Biblioterapia – istota problemu ……….6 1.2. Rozwój biblioterapii w Polsce i na świecie ………. 14 1.3. Kategoryzacja biblioterapii……….. 17 1.4. Cele i zadania biblioterapii………. 22 1.5. Metody, środki i formy stosowane w biblioterapii……….. 31 Wnioski ……….34 Rozdział 2.…
Wstęp ………..4 Rozdział I Teorie zabaw, poglady na ich istote charakter i znaczenie 1.1. Zabawa jako podstawowa forma aktywnosci w wieku przedszkolnym ………..6 1.1.1.Definicja zabawy ………..7 1.1.2 Funkcje zabawy ………..10 1.2. Poglady psychologów na zabawe ………..13 1.3. Rodzaje zabaw i ich rola w rozwoju dziecka ……….. 18 Rozdział II Metodologia…