Tag: charakterystyka rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym praca licencjacka

Indywidualny program stymulacji rozwoju dla dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Problematyka badawcza w świetle literatury przedmiotu 1.1. Pojęcie upośledzenia umysłowego, klasyfikacje, kryteria 1.2. Charakterystyka osób z niepełnosprawnościami sprzężonymi 1.2.1. Charakterystyka funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym 1.2.2. Charakterystyka funkcjonowania osób z autyzmem 1.3. Metody pracy z dzieckiem 1.3.1. Elementy metody Marii Montessori 1.3.2. Muzykoterapia, jako…

Rola świetlicy szkolnej w rozwoju dziecka

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział I Problematyka badań w świetle literatury. 1. Podstawowe zagadnienie rozwoju dziecka……….6 1.1. Pojęcie i etapy rozwoju……….6 1.2. Cele i zadania w rozwoju dziecka……….11 1.3. Uwarunkowania rozwoju człowieka……….13 2. Świetlica a rozwój dziecka……….20 2.1. Pojęcie i zadanie świetlicy……….20 2.2. Zasady pracy w świetlicy……….24 2.3. Metody i formy pracy w…

Rola zabawy i jej wpływ na rozwój dziecka w wieku przedszkolnym

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I Zabawa w świetle literatury przedmiotu. 1.1 Pedagogika zabawy w pracy z dziećmi wieku przedszkolnym. 1.2. Zabawa a cechy dziecięcości. 1.3. Rola i funkcje zabawy. 1.4. Rodzaje zabaw dzieci w wieku przedszkolnym. 1.5. Organizacja i kierowanie zabawą. Rozdział II Założenia metodologiczne badań. 2.1. Przedmiot i cele badań. 2.2.Problemy…

Wpływ autorytetu rodziny na rozwój dziecka.

Przez administrator

Wstęp ……….3 Rozdział I. Rodzina i jej funkcje 1.1. Rodzina w literaturze ……….4 1.2. Funkcje rodziny ……….10 1.3. Funkcje rodziny w rozwoju dziecka ……….15 1.4. Obraz współczesnej rodziny ……….19 Rozdział II. Rodzina i środowisko społeczne dziecka 2.1. Rodzice i dzieci ……….21 2.2. Ojciec i matka ……….24 2.3. Rodzeństwo ……….27 2.4.…

Wpływ literatury dziecięcej na rozwój duchowy dziecka okresu wczesnoszkolnego.

Przez administrator

Wstęp……….5 Rozdział I Zagadnienie teoretyczne 1.1. Kontakt dziecka z książką przedmiotem badań……….8 1.2. Wartość książki w życiu dziecka……….8 1.3. Od pierwszego kontaktu z książką do emocji kierujących dzieckiem przy wyborze książki……….10 1.4. Odpowiednia książka dla dziecka w wieku wczesnoszkolnym……….11 1.5. Czym jest literatura dziecięca, bajka, baśń i rozwój?……….13 1.5.1. Bajka…

Poziom rozwoju emocjonalnego dziecka sześcioletniego a dojrzałość szkolna.

Przez administrator

Wstęp……….6 Rozdział I Problematyka w świetle literatury ……….7 1.1. Uzgodnienia terminologiczne. Wyjaśnienie pojęcia 'dojrzałości szkolnej’ Sfery dojrzałości szkolnej Metody badań 1.2. Rozwój emocjonalno – społeczny Sfera emocjonalno – społeczna w wieku przedszkolnym Rozwój emocjonalno – społeczny dziecka sześcioletniego Znaczenie prawidłowego rozwoju emocjonalno – społecznego 1.3 Niepowodzenia szkolne Rodzaje i przyczyny…

Komunikacja interpersonalna dziecka z zaburzeniem w rozwoju – studium przypadku.

Przez administrator

Wstęp ………. 4 Rozdział I. Komunikacja interpersonalna i jej zaburzenia w świetle literatury pedagogicznej i psychologicznej 1. Komunikacja interpersonalna – wyjaśnienie pojęcia ………. 6 2. Formy komunikacji interpersonalnej ………. 9 3. Znaczenie aktów niewerbalnych w komunikacji ………. 13 4. Bariery w procesie komunikowania ………. 17 5. Efektywna komunikacja interpersonalna ……….…

Zabawa oraz jej wpływ na rozwój dziecka do 3 roku życia.

Przez administrator

Wstęp ………6 Rozdział 1.Prawidłowości rozwoju dziecka do 3 roku życia. 1.1.Rozwój motoryczny……… 8 1.2.Rozwój poznawczy……… 11 1.3.Rozwój emocjonalny……… 13 1.4.Rozwój społeczny……… 15 Rozdział 2.Zabawa – analiza pojęcia. 2.1.Funkcje zabawy……… 18 2.2.Formy zabaw dziecięcych……… 19 2.3.Etapy rozwoju zabawy……… 21 Rozdział 3.Stymulowanie rozwoju poprzez zabawę. 3.1.Zabawa a rozwój motoryczny……… 24 3.2.Zabawa a…

Wychowanie przedszkolne a procesy rozwojowe dziecka trzyletniego.

Przez administrator

Wstęp………. 5 Rozdział I Rozwój dziecka we wczesnym wieku przedszkolnym. 1. Rozwój fizyczno ruchowy………. 8 2. Rozwój społeczny dziecka………. 11 3. Rozwój emocjonalny………. 14 4. Wspomaganie rozwoju emocjonalnego i osobowości dziecka……….17 Rozdział II Przedszkole jako instytucja przystosowawcza i wpierająca rozwój dziecka 1. Adaptacja dziecka 3-letniego do środowiska przedszkolnego………. 27 2.…

Przedszkole integracyjne szansą na rozwój dziecka

Przez administrator

Wstęp………4 Rozdział I Kształcenie dzieci niepełnosprawnych jako integralna część systemu edukacji. 1.1 Rozwój integracji – cele i założenia………6 1.2 Definicje niepełnosprawności………10 1.3 Zalety programów integracyjnych………14 Rozdział II Organizacja zajęć w przedszkolach integracyjnych. 2.1 Formy kształcenia integracyjnego………18 2.2 Rola nauczyciela ogólnego, nauczyciela specjalnego oraz rodziców w wychowaniu dziecka niepełnosprawnego………23 2.3 Metody…

Wpływ zwierząt na rozwój emocjonalny dziecka

Przez administrator

Wstęp. Rozdział I. Problematyka w świetle literatury 1. Wiek dziecka a jego rozwój emocjonalny 2. Czynniki wpływające na rozwój emocjonalny dziecka 3. Oddziaływanie zwierząt na rozwój dziecka 4. Formy terapii z udziałem zwierząt jako sposób niwelowania zaburzeń u dzieci Rozdział II. Zagadnienia metodologiczne badań własnych 1. Przedmiot i cel badań…

Wpływ środowiska rodzinnego na rozwój psychiczny dziecka

Przez administrator

Wstęp………..4 Rozdział I Rodzina w świetle literatury 1.1 Pojęcie środowiska rodzinnego ………..6 1.2 Rodzina jako grupa społeczna……….. 8 1.3 Rodzaje postaw rodzicielskich i style wychowania……….. 9 Rozdział II Wpływ środowiska rodzinnego na dorastanie 2.1 Rola rodziców w przygotowaniu do życia w społeczeństwie……….. 13 2.2 Środowisko a postawy społeczne dziecka……….. 14…

Wpływ metod aktywizujących na rozwój dziecka

Przez administrator

Wstęp………..2 Rozdział I Zmiany rozwoje w okresie wczesnoszkolnym 1.1. Rozwój – definicja pojęcie………..5 1.2. Czynniki rozwoju w okresie wczesnoszkolnym………..6 1.3. Charakterystyka procesów poznawczych………..12 1.4. Wnioski………..22 Rozdział II Metody aktywizujące charakterystyka ogólna 2.1. Metody aktywizujące – definicja………..24 2.2. Podział metod aktywizujących………..24 2.3. Cele stosowania metod aktywizujących………..28 2.4. Główne zalety metod aktywizujących………..29…

Rola rodziny dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w procesie wczesnego wspomagania jego rozwoju

Przez administrator

Wstęp…………4 Rozdział 1 Niepełnosprawność –analiza teoretyczna 1.1 Definicje i charakterystyka niepełnosprawności………… 6 1.2. Kategorie niepełnosprawności …………11 1.3. Teoretyczne podejścia do niepełnosprawności………… 15 Rozdział 2 Niepełnosprawność intelektualna w teoriach naukowych 2.1. Pojęcie niepełnosprawności intelektualnej …………20 2.2. Kategorie niepełnosprawności intelektualnej …………23 2.3. Charakterystyka osób niepełnosprawnych intelektualnie …………28 Rozdział 3 Rehabilitacja osób niepełnosprawnych…

Adopcja a rozwój dziecka w rodzinie adopcyjnej

Przez administrator

Wstęp………4 Rozdział 1 Wychownie – zagadnienia teoretyczne 1.1 Pojęcie oraz funkcje rodziny ………5 1.2 Rodzina jako podstawowy komponent wychowawczy ………9 1.3 Pojęcie, cele i zadania wychowania ………11 1.4 Dysfunkcyjność rodziny biologicznej jako jedno ze wskazań do uruchomienia procesu adopcji……… 14 Rozdział 2 Adopcja 2.1 Rodzina adopcyjna ………18 2.2 Instytucje uczestniczące…

Rola zabawy w życiu i rozwoju dziecka w wieku 5 i 6 lat

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Charakterystyka rozwojowa dziecka w wieku przedszkolnym 1.1. Poziom rozwoju fizycznego i motorycznego 1.2. Poziom rozwoju funkcji poznawczych 1.3. Poziom rozwoju emocjonalno – społecznego Rozdział 2 Cele i zadania edukacji przedszkolnej 2.1. Funkcje i zadania przedszkola względem dziecka 2.2. Podstawa programowa wychowania przedszkolnego Ministerstwa Edukacji Narodowej 2.3. Dojrzałość…

Rola zabawy w pogłębianiu rozwoju społecznego dziecka w wieku wczesnoszkolnym.

Przez administrator

Wstęp…….6 Rozdział I Teoretyczne podstawy pracy 1.1. Definicje i teorie zabawy……. 8 1.2. Klasyfikacje i rodzaje zabaw …….17 1.3. Funkcje zabawy …….24 1.4. Zabawa w rozwoju dziecka …….27 1.5. Możliwości zastosowania gier i zabaw w edukacji wczesnoszkolnej……. 32 1.6. Definicja rozwoju …….37 Rozdział II Metodologia badań własnych 2.1. Przedmiot i…

Wpływ muzyki na wszechstronny rozwój dziecka w wieku wczesnoszkolnym, a jej miejsce w kształceniu zintegrowanym.

Przez administrator

Wstęp ………..6 Rozdział I. Rozwój dziecka w wieku wczesnoszkolnym w kontekście teoretycznym. 1. Definicja i etapy rozwoju ………..9 2. Charakterystyka rozwoju dziecka w okresie późnego dzieciństwa………..11 2.1. Rozwój fizyczny ………..12 2.2. Rozwój motoryczny ………..14 2.3. Rozwój procesów poznawczych ………..16 2.4. Rozwój społeczny i emocjonalny………..26 2.5. Rozwój moralny ………..28 2.6. Kształtowanie…

Rola wychowania przedszkolnego w rozwoju psychospołecznym dziecka (na przykładzie wychowanków przedszkoli z terenu małej gminy XXX)

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział I. Istota przedszkola jako instytucji opiekuńczo – wychowawczej. 1. Pojęcie wychowania przedszkolnego ……….5 2. Cele i funkcje wychowania przedszkolnego……….8 3. Zasady i metody pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym………. 11 Rozdział II Rozwój psychospołeczny dziecka 1. Charakterystyka rozwoju psychospołecznego ……….17 2. Rodzina jako podstawowe środowisko rozwoju psychospołecznego dziecka……….…

Rola zabawy i jej wpływ na rozwój dziecka do lat trzech

Przez administrator

Wstęp………..3 Rozdział I Charakterystyka prawidłowego rozwoju małego dziecka do lat 3 1. Rozwój motoryczny niemowlęcia……….. 4 2. Rozwój poznawczy……….. 9 3. Rozwój psychospołeczny……….. 16 Rozdział II Zabawa i jej funkcje rozwojowe dziecka 1. Geneza zabawy jako forma aktywności……….. 21 2. Typy i rodzaje zabaw ………..23 3. Przykładowe formy zabaw do…

Współpraca rodziny ze szkołą w zaspokajaniu potrzeb rozwojowych dziecka z lekkim upośledzeniem umysłowym

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Zjawisko upośledzenia umysłowego w stopniu lekkim 1.1. Specyfika rozwoju dziecka z upośledzeniem w stopniu lekkim 1.2. Rozwój biologiczny 1.3. Rozwój psychiczny 1.4. Strefa emocjonalna dziecka z upośledzeniem w stopniu lekkim Rozdział 2 Rola środowisk wychowawczych w zaspokajaniu potrzeb rozwojowych dzieci z upośledzeniem w stopniu lekkim 2.1. Rodzina,…

Wpływ zajęć specjalistycznych na rozwój społeczno – emocjonalny sześcioletniego dziecka z Zespołem Downa. Studium przypadku Julii.

Przez administrator

Wstęp…………5 Rozdział 1 Psychospołeczny rozwój dzieci z zespołem downa 1.1 Etiologia…………6 1.2 Rozwój fizyczny…………9 1.3 Rozwój intelektualny…………11 1.4 Rozwój społeczny i emocjonalny…………14 1.5 Osobowość i temperament…………16 Rozdział 2 Metodologia badań własnych 2.1 Cel pracy i pytanie badawcze…………19 2.2 Materiał i metody badań…………19 Rozdział 3 Opis przypadku 3.1 Dane ogólne…………22 3.2…