Rola mediów w terapii pedagogicznej dzieci w wieku wczesnoszkolnym

Wstęp……….5

Rozdział I
Teoretyczne podstawy pracy
1. Media ……….7
1.1. Ujęcie definicyjne………. 7
1.2. Rys historyczny oraz charakterystyka ……….8
1.3. Podział mediów i ich rodzaje ……….11
1.4. Funkcje mediów ……….14
2. Terapia pedagogiczna ……….15
2.1. Ujęcie definicyjne ……….16
2.2. Charakterystyka terapii pedagogicznej ……….17
2.3. Cele i zasady terapii pedagogicznej ……….19
2.4. Wybrane metody terapii pedagogicznej………. 22
4. Terapeutyczne zastosowanie mediów ……….25
5. Stan badań 30

Rozdział II
Metodologia badań własnych
1. Przedmiot i cele badań………. 35
2. Problemy i hipotezy badawcze ……….37
3. Zmienne i wskaźniki ……….39
4. Metody, techniki i narzędzia badawcze ……….43
5. Charakterystyka terenu i badanych grup………. 46
6. Organizacja i przebieg badań ……….51

Rozdział III
Analiza badań własnych
1. Rodzaje mediów i ich sposób wykorzystywania w terapii pedagogicznej………. 53
2. Kompetencje osób realizujących terapię pedagogiczną w zastosowaniu mediów w pracy z dzieckiem w wieku wczesnoszkolnym………. 65
3. Opinia osób realizujących terapię pedagogiczną na temat zastosowania mediów w pracy z dzieckiem w wieku wczesnoszkolnym………. 72

Zakończenie ……….79
Bibliografia ……….81
Aneksy ……….86
Spis tabel ……….102
Spis schematów ……….104
Spis rysunków ……….105
Streszczenie………. 106